pdsipe载体教育[官网]:实用型教育教学理论与技术!

研究成果

PDSIPE站在新的视野,以学生为主体、项目为载体,活动为支撑,产品为结果,开辟出全新而内涵丰富的教育科研新领域,具有取材范围广、主题多样、过程可现、结果易取得成就的显著特征,是进行教育科研难得的新领域。

——PDSIPE的验证成果

       ●十五年教育教学实践验证,令你全无后顾之忧

       ●50多不同专业的人才培养方案与课程计划的整体构建经验

       ●超500门不同性质学科与课程教学大纲的改造经历

       ●近500位教师的直接训练(不含讲座听讲者)

       ●超5000人的教师聆听熏陶

       ●超20000名学生的直接参与与受益

       ●系统化的教育教学理论与技术支撑

       ●完整的教育教学体系搭建与实操

       ●国内独有的理论支撑与完整的实践“实干”成果


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注:截止到目前,国内学者进行职业场景项目行动教育教学理论与技术(PDSIPE)专题立项研究16项,发表论文26篇、专业整体建设50余个、课程设计超400门。名录如下:


一、论文部分
[1]张乐,多俊岗.会展服务与管理课程情境化教学模式构建[J].大家,2011, (9). 
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[2]多俊岗:以学生为主体的PDSIPE教学理论模式探索[会议论文] . 教育部高校学习科学教学指导分委员会,2013-07-15.     》》点击查看[3]多俊岗.应用型人才培养下PDSIPE教学模式构建研究[J].教学研究,2013-11-5.     》》点击查看

[4]张甲子,吕晓丽.民办高校的育人定位[J].现代教育科学, 2014-03-20.  》》点击查看
[5]新理念、新模式、新效果:以学生为主体的PDSIPE教学理论模式构建探索[M] //韩宝平,张仲谋,孙进. 新型地方本科院校应用型人才培养模式的探索与实践.徐州:中国矿业大学出版社,2014年5月.  》》点击查看

[6]刘丽霞,多俊岗,刘静.民事诉讼法课程的职业场景项目行动教学实施[J].法制博览,2014-06-15. 
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[7]刘雪凌,翠,杨绍娟.《微生物学》应用型教学模式的探索[J].吉林教育,2014-09-10.  》》点击查看
[8]王东强  田书芹  杨腾飞应用型人才培养模式下会展专业课程教学改革调研和教学范式转变。《首届全国会展专业研究生教育论坛论文集》2014年重庆市2013年高等教育教学改革项目(133231) 重庆市2014年高等教育教学改革研究项目(142106) 重庆文理学院2010年校级特色项目“公共管理类课程教学范式的转变与实践”的阶段成果   
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[9]袁泉,多俊岗.试论项目教学法在法学基础理论课程教学中的应用——《中国法制史》课堂教学模式探讨[J].时代教育,2015-02-08.  》》点击查看

[10]常文慧,韩海花.基于PDSIPE的《过程控制工程》教学改革实践[J].考试与评价,2015-03-01 》》点击查看
[11]赵志红.应用统计学专业“概率论”课程多元化课堂教学模式的改革与实践[J].课程教育研究,2015-03-15.  》》点击查看

[12]卜路平.PDSIPE与新建地方本科院校教学改革[J].钦州学院学报,2015-03-20.  》》点击查看
[13]卜路平,龚俅.基于职业场景项目行动教学的课堂教学实践与思考[J].钦州学院学报,2015-03-30
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[14]常文慧,白彦霞.自动检测技术与装置课程项目教学探索[J].学园,2015-04-15.  》》点击查看

[15]邢雁平,多俊岗,邵兰洁,朱世英.计算机相关学科的PDSIPE教学模式应用[J].价值工程,2015-06-28.  》》点击查看

[16]吴琼.PDSIPE教学模式下的普通高校人才培养方案优化思考[J].当代教研论丛,2015-10-05.  》》点击查看

[17]张培,夏奎菊,田帅,冯万忠,刘辰琛,王敬,霍晶.土地资源管理专业应用型教学模式探索[J].课程教育研究(新教师教学),2015(26).中国地质大学长城学院2014年度校级科研项目  》》点击查看
[18]刘桂菊:“区域分析与规划”应用型课程教学改革探索[J].当代教育理论与实践,2015-12.
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[19]陈井霞.市场导向的计算机专业课程体系在人才创新创业多元能力培养中的研究与实践[J].湖南城市学院学报(自然科学版),2016-01-15.  》》点击查看

[20]陈井霞.面向多元能力培养的计算机专业课程体系改革研究与实践[J].湖北函授大学学报,2016-04-15.  》》点击查看

[21]田书芹,王东强.应用型本科院校会展专业职业场景项目行动教学模式研究[C]//(Proceedings of 2016 3rd International Conference on Education Reform and Modern Management (ERMM 2016),2016年第三届教育改革与现代管理国际会议论文集).国际会议,泰国清迈,2016.  》》点击查看

[22]田书芹,王东强.重庆文理学院用型本科院校会展专业职业场景项目行动教学模式研究.2016年重庆市高等教育学会学术年会优秀论文三等奖. 》》点击查看

[23]郑顺林,丁海萍.职业目标驱动教学法在农业推广学的研究与实践——改进PDSIPE在《农业推广学》中应用[M]//卢铁城.提高高等教育质量,服务经济社会发展——四川省高等教育学会2014年学术年会论文集.成都:西南交通大学出版社,2016.   》》点击查看
[24]李东升、李玉芳、石磊:案例教学法在农业水利工程专业中的教学实践探索——以计算机辅助设计课程为例[J].西部素质教育,2016-04.》》点击查看
[25]王静.基于移动信息化的 PDSEIP教学模式在“财务管理”课程中的应用实践[J].黑龙江科学,2017-04-08.  》》点击查看 
[26]邹涛、郑进、金裕华、刘颋、徐玲花、曹芳:转型发展期生物工程专业应用型人才培养与实践[J].山东化工,2017-21.
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二、课题类

[1]左其亭,李宗坤,梁士奎,张修宇.新时期水利高等教育研究——PDSIPE模式介绍[M].北京:中国水利水电出版社,2014.7.

注:本书出版得到“十二五”水利高等教育研究重点课题(SLGJY125-ZD01)、河南省高校科技创新团队支持计划(13IRTSTHN030)、国家社科基金重大项目(12&ZD215)、国家自然科学基金(51279183)的经费支持 》》点击查看

[2]燕京理工学院邢雁平教授主持的河北省高等教育学会2013年度高等教育科学研究课题立项课题:《计算机相关学科的PDSIPE教学模式应用》.  【基金】 计算机相关学科的PDSIPE教学模式应用,课题编号:GJXH2013-340   》》点击查看

[3]浙江树人大学人文学院俞国女副教授主持的2014-1015年度院级教改项目:《基于职业场景项目行动教学理论(PDSIPE)的“非营利组织管理”课程改革》 》》点击查看

[4]四川农业大学郑顺林副教授、丁海萍主持的四川农业大学人才培养质量和教学改革项目的立项课题(2015):《PDSIPE教学模式在“农业推广学”课程改革中的应用》.  》》点击查看

[5]重庆文理学院田书芹、王东强主持的重庆市高等教育教改项目【基金】:《应用型本科院校旅游管理类专业职业场景项目行动(PDSIPE)教学模式研究与实践》(批准号:143066)、《会展专业“一二三课堂”一体化应用型人才培养模式创新与实践》(批准号:152038)和市级特色专业“会展经济与管理”阶段性成果之一——应用型本科院校会展专业职业场景项目行动教学模式研究.  》》点击查看
[6]钦州学院卜路平老师主持的2015 年度钦州学院高等教育本科教学改革工程项目:《职业场景项目行动教学( PDSIPE) 理论在新建地方本科院校教学改革中的应用与思考( 2015QYJGB29) 》 》》点击查看

[7]西安翻译学院吴琼老师主持的校教育教学改革研究项目立项:《PDSIPE教学理念视角下的西译高职人才培养方案优化实践研究》(2015).  》》点击查看

[8]多俊岗.高校应用技术型转型的教育理论构建与实践——运用操作PDSIPE教育教学理论现实价值.2015年河北省首届创新教育研究与实践成果“特等奖”.河北省五学会(河北省创新教育学会、河北省高等教育学会、河北省教育学会、河北省职业技术教育学会、河北省民办教育学会.  》》点击查看
[9]河南省济源职业技术学校朱行舟老师在2016年8月获得河南省职业教育教学改革项目:《中职语文职场化情境教学模式研究与实践》(项目编号ZJB16195)。阶段性成果总结的“中职语文职场化情境教学模式研究与实践”一文获济源市教育局优秀教育论文评选一等奖。  》》点击查看
[10]周健华,王东强.行业能力导向下会展人才培养改革研究[J].商业经济研究2017-7.【基金】重庆市教育科学“十二五”规划重点课题“基于行业能力导向的会展专业‘六位一体’应用型人才培养模式研究”(2014-GX-042) 重庆市教委高等教育教学改革研究重点课题“会展专业‘一二三课堂’一体化应用型人才培养模式创新与实践”(152038)和一般课题“应用型本科院校旅游管理类专业职业场景项目行动(PDSIPE)教学模式研究与实践”(143066) 重庆市高等教育学会2015年重点课题“基于能力导向的会展专业实践教学体系构建与实践”(CQGJ15222B)的阶段性研究成果 》》点击查看
[11]刘兆琪、刘双、寇鑫:创新创业教育通识课程建设研究与实践[J].工业技术与职业教育,2018-03.基金:
2017年河北省高等学校创新创业教育教学改革研究与实践项目“高职院校创新创业教育与专业教育融合的‘三位一体’课程体系建设研究”(项目编号:2017CXCY299)》》点击查看
[12] 刘兆琪、高秀春、王晓、任凌翔:“创新创业教育”课程教学现状分析与实践改革对策——以唐山工业职业技术学院为例[J].工业技术与职业教育,2018-04.基金:2017年河北省高等学校创新创业教育教学改革研究与实践项目“高职院校创新创业教育与专业教育融合的‘三位一体’课程体系建设研究”(项目编号:2017CXCY299); 主持人刘兆琪》》点击查看
[13]刘双、刘兆琪:基于互联网思维的创新创业课程教学模式研究与实践[J].工业技术与职业教育,2019-01.基金:唐山工业职业技术学院院级课题“基于PDSIPE教育理论与技术指导下的《创新创业教育》课程改革研究与实践”(编号号YJKT201803)》》点击查看
[14]常文慧、李靖:应用型本科《自动控制原理》教学模式探索研究[J]. 教育信息化论坛, 2019-02.【基金】:教育部高等教育司2018年第一批产学合作协同育人项目:《自动控制原理》在机器人专业教学改革中的探索研究(项目编号:201801121010) 
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[15]郝丽:《应用型人力资源管理人才培养改革与实践》项目,获评山西省教学成果奖二等奖,2019.

[16]阮吉:重庆文理学院《应用型本科院校旅游管理类专业职业场景项目行动(PDSIPE)教学模式研究与实践》


三、实践类
[1]唐成林指导.中国互联网协会主办的第八届“邮储银行杯”全国大学生互联网创新应用大赛总决赛特等奖.燕京理工学院,2015年12月. 

[2]唐成林指导“国青易游”团队.中国互联网协会第十届全国大学生网络商务创新应用大赛全国特等奖.燕京理工学院,2017年12月3日. 


四、经验总结类
[1]北京化工大学北方学院(燕京理工学院)PDSIPE项目教学汇报(2012年)   
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[2]职业场景项目行动教学PDSIPE) —文法院教学改革成果展示   》》点击查看
[3]pdsipe教育教学理论(多俊岗2015-02-24版)  》》点击查看
[4]多俊岗:PDSIPE教学理论模式简介  》》点击查看
[5]山西大学商务学院:以学生为主体的pdsipe教学理论模式构建  》》点击查看


五、验证专业(部分)

     旅游管理专业、会展专业、人力资源管理专业、公共事业管理专业、法学专业、英语专业、土地资源管理专业、视觉传达专业、人物形象设计专业、应用化学、高分子材料与工程、化学工程与工艺、制药工程、机械工程、车辆工程、汽车服务工程、电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、会计学、工商管理、物流管理、市场营销、电子商务、财务管理、国际贸易与经济、信息安全与管理、大数据技术与应用

 

六、验证课程(部分)

     自动检测技术及仪表、过程控制工程、自动控制原理、Linux系统及应用、Java程序设计、C语言程序设计、Web开发原理(JSP)、财务会计综合实务、审计实务、统计学、项目管理、供应链管理、国际货运代理、采购学、展览展示设计、游戏原画设计、工程制图、商业卡片设计、网络营销、国际贸易实务、商务谈判、市场营销策划、 财务分析、影视化妆、手绘效果图表现、包装与结构设计、POP设计、数码影像、服装服饰设计、书籍设计、化工原理、化工设计、应用化学专业综合实验、高分子材料专业实验、仪器分析、微生物学、分析化学、聚合物加工工程、聚合物合成工艺、分析化学、分析化学实验、机械制图、理论力学、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器与电子设备、汽车诊断与检测技术、通信原理、、单片机原理及应用、电子线路基础、数字信号处理、编译原理、离散数学、Windows程序设计、计算机网络安全技术、光纤通信、移动通信、嵌入式系统设计、卫星通信、PLC原理及应用、社交礼仪与思维创新、基础英语、英语视听、第二外语(日语)、英语阅读、英语口语、英文写作、英语语法、英美散文、英美小说、英美戏剧、英美文化、高级英语阅读、英语语言学、会议口译实务、科技英语阅读、笔译、听译基础、口译、商务英语阅读、旅游英语、新闻英语听力、交际英语(通识课)、中国法制史、外国法制史、法理学、宪法学、经济法、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际公法、商法、侵权责任法、知识产权法、国际私法、国际经济法、金融法、法学专业英语、劳动与社会保障法、破产法、合同法、公司法、票据法、婚姻家庭继承法、商业律师实务、房地产法、经济法、管理学(通识课)、组织行为学、社会调查研究方法、旅游学概论、酒店经营与管理、旅游经济学、自然与旅游地理学、旅游管理专业英语、旅游客源国概况、酒店技能实操与导游实务、酒店人力资源管理、旅游景区管理、旅游资源规划与开发、饭店前厅与客房管理、饭店餐饮管理、会展设计与规划、会展组织与管理、中外旅游文化、合同法(通识课)、经济法(通识课)、管理学(专业课)、组织行为学、社会调查研究方法、行政管理学、劳动经济学、劳动关系管理、劳动政策与劳动法规、社会保障学、现代人事管理制度、人力资本管理、人力资源管理专业英语、人力资源战略与规划、档案管理、组织设计与岗位分析、人力资源选聘与测评、培训与开发管理、绩效管理、薪酬与福利管理、职业生涯规划设计……