培训动态

学校高度重视PDSIPE培训，制定了切实可行的培训方案、培训管理办法等， 27门课程组的139名教师参加了培训。培训从2022年9月25日开始，12月4日结束，利用周末共6天，培训总时间达57小时。为确保每次线上培训顺利进行，教师发展中心全程参与、跟踪管理，及时解决问题；教务处也参与听课，了解培训动态。

培训由PDSIPE创始人多俊岗教授主讲，采取“专题理论讲座、分课程小组讨论、小组交流发言、全面提升汇报”的培训模式，将PDSIPE理论、教学思想和教学范式毫无保留地与参训教师分享。PDSIPE侧重以“职业、场景、项目、行动”为核心，实施“学生、学习、学习效果”为中心的教育教学新模式，以“规划、设计、场景、实施、产品、评价”为构成顺序过程。参训教师认为该理论对教学具有一定的指导意义，值得学习与借鉴。

本次PDSIPE培训，教师们放弃了六周的双休，经历着高强度的培训，在繁忙的教学工作中挤出时间，在培训的57小时以外又投入大量的时间和精力，各小组老师积极投入并密切合作，反思自己所讲授课程的教学相关问题，以PDSIPE规则和标准重新设计出众多的“项目”成果——教学大纲。在培训的最后一天，25门课程组代表进行了详尽的汇报，多教授对每一门课程的教学大纲也展开了细致且有针对性地点评与指导。汇报在晚上结束后，多教授对整体培训进行了总结，并且希望参训教师要积极思考，改变自己的思维定式，进行教研和科研探索，并在教学中大胆尝试，PDSIPE培训将积极推动我校教育教学改革，实现内涵式发展。

有关本次培训的视频，可到小芝麻书院的“书院网校”中查看（访问网址：https://www.micro-college.com/cod/226.html    ）