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教学改革立足课堂，探索育人新路

——山西大学商务学院教师郝丽教学改革

       多年以来，一直坚守在教学的第一线，潜心教研，以“降低学生学习成本，提高学生学习效率，打造学生职业延展能力”为目标，推进集教学内容、教学方法和教学手段为一体的人力资源管理专业集成化教学改革，探索构建高效课堂的有效途径。围绕应用型人力资源管理人才培养目标，整合教材内容，提高内容新度系数，强力推进以“知识图谱”为工具的人力资源管理教学方法改革。

       2014年主持申报并成功获批了山西省教学改革项目课题《人力资源管理专业核心课程优化和教学方法改革研究》项目，结项时获评““优秀研究项目”。结合人力资源管理专业多年建设的经验，于2013年在《研究与参考》第15期发表《以图导学、以图促教——思维导图在我院人力资源管理专业应用的实践》，为该专业的教学改革奠定了基础。同时，《中国教育报》于2014年3月21日三版头条以“以图促教培养零适应期应用型人才”为标题介绍了管理学院人力资源管理专业进行教学改革和教学实践，提升学生的主动学习能力。该文被新华网、中国教育新闻网、中国社会科学网等知名网站相继转载。随即，带头开展了人力资源管理专业教学方法实践推广工作，率先提出并尝试了“职业场景项目行动教学法（PDSIPE）”在人力资源管理专业的应用，得到了该专业学生的高度认可和好评。2018年10月25日，作为主持人申报的《创新创业背景下人力资源管理专业实践教学改革研究》项目获批2018年度教育部高等教育司“第一批产学合作协同育人项目”，结项被认定为“优秀研究项目”，进一步推动了人力资源管理专业的内涵建设。2019年相关研究成果《应用型人力资源管理人才培养改革与实践》项目获得山西省教育厅教学成果二等奖，标志着人力资源管理专业的办学得到了学生、家长、社会的一致认可，推动了我院专业建设工作的开展。

       山西省教育厅官网“2020年度全国教书育人楷模”推荐人选专题专栏以《二十余载坚守教学一线  做一盏朴素的明灯》为题对我院郝丽老师教学事迹进行了展播。